Zentrum E-Learning
Die Ziele des Zentrums E-Learning sind:
- Die Unterstützung und Förderung des nachhaltigen Einsatzes von E-Learning in der Hochschullehre. Der Einsatz von E-Learning zielt nicht darauf ab, eine virtuelle Hochschule oder komplette virtuelle Studiengänge zu realisieren. Als oberste Leitidee gilt die Qualität in der Präsenzlehre zu verbessern. Mit dem Einsatz von E-Learning soll ein Mehrwert für Lehr- und Lern-Prozesse erreicht werden.
- Die Flexibilisierung des Studiums im Sinne einer zeitlichen und örtlichen Unabhängigkeit des Lernens (z.B. durch Begleitung und Tutoring des Selbststudiums via E-Learning, wie dies von der Bologna-Reform verlangt wird).
E-Learning dient der
- Flexibilität in der Ausbildung,
- der Kompetenzerweiterung der Studierenden,
- der Methodenvielfalt im Lehrbetrieb,
- der gezielten Begleitung und Unterstützung von Lernerfahrungen, aber auch
- der internationalen Kooperation zwischen Hochschulen sowie
- der Erweiterung des Lehrangebots.
- Die Orientierung an zeitgemässen lehr- und lerntheoretischen Erkenntnissen, welche Lernen als ein aktiver, selbst gesteuerter, konstruktiver, situativer und sozialer Prozess verstehen.
- Die Qualifizierung des akademischen Nachwuchses im Lehrbereich und die Stärkung der Medienkompetenz unter Dozierenden und Studierenden.
E-Learning erleichtert die Kooperation mit anderen Hochschulen im In- und Ausland und stärkt die Wettbewerbsfähigkeit auf dem internationalen Bildungsmarkt (z.B. Weiterbildung).
Aufgaben
Das E-Learning-Zentrum koordiniert, beratet und fördert E-Learning in allen Bereichen der tertiären Bildung. Dazu gehören unter anderem folgende Bereiche:
Technik
- Aufbau und Unterhalt einer technischen E-Learning-Infrastruktur: Lernplattformen, Diskussionsforen, Chat, Video-Conferencing, Kollaborationstools etc.
- Aufbau von Support-Strukturen für Studierende und Dozierende
Beratung und Umsetzung
- Beratung von Lehrpersonen beim Einsatz von E-Learning in Lehre und Forschung und bei der konkreten Umsetzung von E-Learning Angeboten
- Unterstützung von Entwicklern, Autoren und Dozenten bei der Produktion von digitalem Lernmaterial
- Unterstützung bestehender Angebote
- Entwicklung und Implementierung von Qualitätsstandards für E-Learning und Qualitätskontrollprozeduren bzw. Evaluation der Nutzung und Wirksamkeit des E-Learning
Information und Qualifizierung
- Anbieten von Informations- und Weiterbildungsveranstaltungen für Dozierende und Studierende
- Erstellung von Online Kursen für Dozierende zum Thema E-Learning
- Anbieten von weiterführenden Weiterbildungsangebote im Bereich E-Learning (in Kooperation mit andern verantwortlichen Stellen)
Monitoring und Kooperationen
- Monitoring von state-of-the-art E-Learning-Entwicklungen im öffentlichen und privaten Bildungssektor, Marktbeobachtungen
- Zusammenarbeit mit kantonalen, nationalen und internationalen Kompetenzzentren
Drittmittelprojekte und Dienstleistungen
- Initiierung von und Mitarbeit bei drittmittelfinanzierten Projekten im Bereich E-Learning.
- Initiierung und Koordinierung der Einwerbung von Drittmitteln im E-Learning-Sektor
- Kooperationen mit Bildungseinrichtungen und der Wirtschaft (Aufbau von strategischen Partnerschaften und Kooperationsbeziehungen)